仙王的日常生活 第一千零六十七章 零食天道

人是一种很奇怪的生物。

上学的时候想念着放假，放假的时候又时常怀念上学的时光，都说上学的时候是最轻松的，因为没有那么大的社会压力和生活压力，不要为了结婚买房子买车等等事情而想破头皮。

有的时候也只有等大学毕业正式走上社会开始工作了，才能想起上学时候的回忆来，不管是小学、初中还是高中，所有人记忆里总是有着那么一些零星的片段是记录着美好的。这些回忆会像老照片一样经久不衰的在脑海中不断盘旋，在你每每感到烦躁的时候，会从你的脑海中一闪而过，抚平焦躁不安的内心。

一个成年人的堕落是从放弃身材开始的。

而一个学生的堕落，是从放弃学习开始……

如同王令预料的那样，潘老师在开学第一天就紧锣密鼓的筹备起了自己一揽子的“收心计划”。

中午时分，王令、郭豪、小花生、孙蓉、陈超、顾顺之还有镇元被潘老师叫到了一间空教室里头进行班委例会。

郭豪是思政课代表，陈超是体委、孙蓉是班长、小花生是学习委员。

而至于新来的顾顺之和镇元，因为优异的学习成绩，潘老师似乎也准备给两人指派新的任务。

王令不知道自己为什么也要参加，他并不是班干部，可既然是潘老师叫他，他只好给个面子过去。毕竟自己还是要在学校里混的，得罪班主任可不太好。

“这一次把大家叫到这边来，是想给大家交代一下班里的学习情况。在座的各位，都是班里中上层的学生，起到带头的作用。这刚刚开学，老师知道大家的心思可能还沉溺在暑假的氛围里，但是老师也希望你们清楚，距离高考只剩下800天不到的时间了……弹指一挥间，你们很快就要被送往前方的战场！”潘老师慷慨激昂的说着，满腔的热血。

众人：“……”

“第一件事，是对新来的顾同学和甄同学说的。他们两位入学测试的成绩相当不错，鉴于两位同学的专长。所以现在我任命顾同学成为咱们班的法宝课课代表，任命顾同学成为我们班的剑术课课代表。当然，这也得遵循你们二位的意思……老师会充分尊重你们的选择的！”潘老师殷切地盯着两人。

“好的老师……”顾顺之、镇元纷纷点头。

话都说到这个份上了，他们自然没有拒绝的道理。

事实上，早在入学测试的时候，顾顺之和镇元就分别对潘老师进行了试探……他们有点想不明白，为什么王令这么一个大佬肯屈尊在潘老师这么一个金丹期修真者名下学习，应该潘老师有什么过人之处。

之前他们没有发现。

但现在，顾顺之和镇元似乎瞧出来了……

这位潘老师尽管境界比起他们相距甚远，但是看人的眼光却异常准确。

他们二人还算比较全能，一个作为宇宙秩序者，一个作为地球修真界的传奇，修真学上的知识几乎是无所不精。但在各项精通的技能里面，也是有专长的！

剑术和法宝，的确就是他们两人比较专长。

仅凭一个入学测试竟然将他们的特长直接看出，这个班主任确实不简单啊……

此时此刻，两位大佬的内心正在无限遐思。

王令：“……”

“恩，下面我来说说第二件事。就是本学期的体育课。”

潘老师说到这里，底下众人顿时感觉到了一股不好的预感。

“是这样的，各位班委同学。本学期的周数是22周，体育课是每周三节，也就是说一共有66周体育课。但是在开学之前，老师与其余任课老师严肃讨论之后吧，觉得这66节课有点偏多……”

“……”

“所以我们就已经和体育老师打好了招呼，在这66节里面分出33节，平均分配给其余老师开小灶用。高一下学期的学业开始紧张了，在座的各位班委作为班集体的尖子生，相信应该是没有意见的对不对？陈超，你是体委，你来表个态。如果有意见的话，可以放心大胆的提嘛！不过今年区三好学生的提优就……”

陈超立刻举手：“潘老师，我没意见！”

众人：“……”

“真的没有？有意见可以提哦……老师还是很开放民主的。”

“真的没有！我们班委作为老师的贴心小棉袄，就是为了要帮老师分忧！成为班级凝聚力的重要发动机！”陈超接着说道。

“很好！”潘老师点点头，目光意味深长。

底下，众人纷纷暗暗给陈超笔了个中指……鄙视之。

“那么以上两件事，咱们就已经说好了。如果班里有其他同学问起来，老师就只好回答是班委们充分讨论过后的结果了。”潘老师露出魔鬼般的笑容，看得底下众人心中一凛。

是不是众人讨论的结果其实显而易见，但班委的作用嘛……没有办法，就是出来背锅的。

现在不论是陈超、郭豪还是孙蓉、小花生都有点后悔当初站出来竞选班干部这件事儿了。

费力不讨好……而且稍有不慎，就会被其余同学所议论。

“接下来就是第三件事，这件事也是最重要的一件事。”

潘老师说到这里，将目光环视了下周围众人：“下班学期的家长会本来应该在期中召开的，但是考虑到课业紧张，所以陈校长已经决定将家长会的时间提前。就在这一周进行！一方面可以让家长们迅速了解到你们入学摸底测试的情况，另一方面也可以舒缓下同学们在以后紧张的压力。”

“这一次，我们家长会的主要讨论内容有两点。第一就是一帮一服务。咱们班级以后会成立两人学习小组，有学习成绩好的同学带一带学习成绩中下的同学。”

说到此，潘老师又顿了顿，最后将目光聚焦到了王令身上：“王令同学，现在你知道老师为什么单独把你叫出来么？”

“……”

王令当然知道是为什么。

因为在过去的半年里，他都是完美压着班里的平均分数线过的……

可王令忽略了一点，虽然他的成绩居中，但是居中的过于稳定了！

而潘老师也正式因为这份“稳定”，才觉得王令是一个典型的代表……也许可以从王令着手，树立起一帮一学习小组的典型！