系统之校长来了 第417章 对毕业生的担忧

飞机上，刘猛正在闭目养神，忽然有所感觉不由睁开了眼睛看向旁边，恰好对上一双明亮的眸子。那眸子的主人稍稍惊慌，便立即掩饰了，偏过头去。

“你怎么不睡会儿？”刘猛问道。

“睡不着。”白蔷薇道，“想到回家我心里就烦。”

“过年回家应该是件让人高兴的事呀，怎么会心烦呢？”说着刘猛对白蔷薇一笑，逗弄道：“难道是怕我发的工资不够孝敬父母？”

白蔷薇果然被逗得一笑，道：“我爸妈才不在乎那点孝敬呢。”

“那为什么烦？”

“男大当婚，女大当嫁。爸妈还嫌我年纪大了，想赶紧把我嫁出去。所以过年回去，他们肯定会逼着我去相亲。”白蔷薇说着一叹，脸上的笑容又没有了。

这个问题有点难，刘猛不知道怎么劝慰，只好道：“其实我父母之前也一直逼着我恋爱、结婚，但我跟他们说，看你们儿子现在正是事业上升期，等将来稳定了，还不怕有大把的美女找上门吗？我爸妈一听觉得很有道理，就不逼我了。”

白蔷薇道：“我们不同的——首先你是男人，我是女人，青春就那么几年；其次，你是事业上升期，可我从自己的学校来来到你们学校当副校长，可是事业下降了；最后，我爸妈可不像你爸妈那么好说话。”

“你分析的很有条理呀。”刘猛故作讶异，接着又认真道：“不过女人确实不能像男人这么耽搁，该嫁就嫁了吧。”

听到这话，白蔷薇忽然生气的轻哼一声，道：“我才不会因为‘该嫁了’这个原因，就随随便便把自己嫁掉呢。如果不能和喜欢的人在一起。我宁愿一辈子单身。”

要强也是倔强，看着白蔷薇那美丽中带着些许英气的侧脸，刘猛不知道该说什么了。

机舱往后三排。沈志森发现身旁朱苪一直在往前前面张望，不由好奇道：“你在看什么？”

“我在看刘校长好像把白校长气到了。”

......

回到丰城之后。年前年后的热闹自不必提。热闹之中，刘猛也不忘了借着寒假的时间，详细了解下桃园学校这边的情况。纵然现在视频、电话等工具让通讯非常方便，但有些事情还是当面询问、商议好一些。

“这一届的高三是我们桃园学校第一批参加高考的学生，他们的高考成绩对学校未来的发展有很大影响，所以我们一定要将其当成重中之重。”桃园行政楼3号会议室中，刘猛对王尤、吴燕几位负责高中部的领导及老师骨干道。

吴燕道：“校长您放心，高三这三个班的成绩。如今在整个义阳都是最好的，没有之一。放大到全省虽然没办法比较，但实力估计也能排到第一流中去。”

王尤也道：“丰城二高分校复习精英班的高考成绩在湖省历年都属于第一流，这上半年的期末统考，我们高三的成绩比他们还要好，足以证明这些学生的实力。”

听两人说的这么有底气，刘猛点了点头，道：“这届高三只有108个学生，非常便于管理，如果不能出一个好的成绩。以后就没有有这么好的机会了。另外，这边有了好的高考成绩，对燕京分校那边的事情也是有很大帮助的。”

说完高三毕业班的事情。刘猛又了解了一些桃园学校其他方面的事情。有疑惑的地方就当场询问，有时也给出一些自己的建议，但大多是时候都是以了解为主。

除了桃园学校这边，刘猛也在桃园师范大学召开了一个类似的会议，了解师范大学的具体发展状况。

等到完成卓越任务，桃园学校就可以顺势晋升为大学，那时桃园师范大学将成为组成桃园大学的第一个学院，几近于建校的基石，刘猛自然要将其建设好。

最后刘猛又在桃园大学村转了一圈。亲身体验了下大学村这半年的变化。之前军训的时候曾经回来过一趟，那时大学村的一期建设就差不多结束了。如今则是完全收尾，只等着桃园学校发展壮大。好增加人气。

年节中，刘猛在家里静下来时，则开始思考另一个迫在眉睫的问题。

还有半年时间，桃园学校高中部高三这108人就要毕业了。到时候这些学生将离开桃园学校，前往各地上大学，那时就不再是桃园学校的在校生。也就是说，那时桃园的光环在这些学生身上都要失效。

其中梦境光环和运气光环本就属于效果定点的光环，在校和不在校没什么区别。剩下的像健康护佑光环、加速光环、持久光环、专注光环、情商加成光环这些也影响也不是太大。

专注、持久这两项针对学习的光环效果，原本就是在学习习惯越不好的学生身上显现的效果越好。高三这届毕业生，在桃园呆的时间最长的有三年多，早已经养成了良好的学习习惯，能够专注且长久的去学习。

所以，纵然没有了这两种光环，效果依旧会如同习惯一般留存，只是不如原先罢了。

情商光环主要作用在情商方面，而且只有百分之几的加成，是个有些鸡肋的光环，一般情况下根本看不出效果。加速光环的加速效果同样只是百分之几，只有在日积月累，或者某种特殊的情景下，才会显现作用。

所以这两个光环消失了，对学生的影响应该也不会太大。

关键就在于智商增长光环上——按照之前系统对智商增长光环的解释，学生的智商应该是增长了就不会下降才对。否则它就不叫智商增长光环，而和情商一般，叫做智商加成光环了。

可是从每年离开桃园学校的进入二高学习的那些学生来看，表现也太差了。刚才也分析过，如果仅仅是没有了专注、持久、加速等几项光环，应该不会影响那么大。那么，很有可能是这些学生的智商也有所降低。

至于智商降低的效果不明显的原因，刘猛大概也能猜得出来。

首先初三毕业生都是十五六岁的少年，这个时候智商已经接近成年人，甚至相当部分还要高于成年人。系统中正常成人智商以100来算，那么入学即增加的10点智商，对学生的影响就缩小到一定程度了。

至于说每年增加的8点智商（在校上学一月，增加一点智商，一年按在下八个月计算），因为相当部分学生，加入桃园学校都是不到一年，甚至不到半年，所以影响也相当小。

但如果像刘猛所想的话，不是桃园在校生，智商增长光环就消失，对高三这批学生影响就大了。因为这些学生中大部分都在桃园呆了几乎三年——以入学增加10点智商，每年增加8点智商来计算，这些学生的智商现在普遍要高过同龄人（10 3*8）34点！

可以说，高三这些学生现在各个都属于智商超于常人的天才！

将来，这些学生离开桃园学校在其他地方学习，表现出的能力与当初的高考成绩不相符合，与在桃园学校是的表现相差太大。别人或许不会猜到桃园有光环的事情，但肯定会认为，桃园培养的都是一群只会应试的学生。

因为桃园对学生们课外兴趣的培养，或许学生们因为各种特长，不会被称为低能儿，可表现也会与外界期望相差不少。更加重要的是，智商下降后学生自身会产生心理等各方面的落差，对将来的成长、发展产生负面影响。

刘猛不知道最终的影响会有多大，但能够解决的话，还是解决掉比较好。

这方面的问题刘猛早就考虑过，原本是想着等桃园有学生上大学，那时候桃园学校也该升级到大学的，可以想办法让部分学生进入桃园大学。

又或者系统升级，会产生相应的变化，让那些离开桃园的学生不至于一下子没了全部的光环效果。

谁曾想，现在一个卓越升级任务竟然至少需要两年的时间才能完成，一下子耽搁了系统升级的时间，从而出现了这届高三，以及下届高三毕业会失去光环作用的忧患。

面对这个问题，刘猛最先想到的自然就是解锁光环。

只是通过之前解锁的8个光环来看，就算他解锁了第9个光环，能够解决问题的可能性也很小。因为刘猛想象不到，什么光华能够解决他对毕业生的担忧。

暂时保留了这个想法，刘猛念头有在系统奖励的其他项目中翻查。光环奖励过后就是援助奖励，里面分为人力、资金、设施、关系四项，同样不能解决毕业生的问题。

最后刘猛念头到了赠送奖励中。

当桃园学校升级到优秀级之后，刘猛就探查过系统，其中自然也包括赠送奖励这部分。只是其中的体质提升、知识灌输都没有什么变化，生活技能、其他技能这两项也只是增加了一些正常的技能而已，没有什么让刘猛惊喜的变化。

这次念头进入，刘猛只是抱着随便看看的想法，毕竟他不是完全了解系统，也不知道系统会不会突然在某项上产生变化。

一番探查，前四项都没什么大变化，反倒是查看生活技能、其他技能耗费了刘猛不少时间。正当刘猛想着回到光环奖励中，解锁一个新的光环尝试下时，鬼使神差的念头触向了赠送奖励中第五个未解锁的小项目。

【保底第一更到。】(未完待续)