重返奔腾年代 第三百八十五章 有钱就能办事

马上就要期末考试，同学们都在复习，只有林云天天早出晚归，不是他偷偷和徐慧幽会，这一段也没时间，又是出图纸，又是看场地，忙的不亦乐乎。

开发区管委会那边还好，很快场地就定了下来，三万平方米的土地，预计总投资两千万元，建成后可以实现年一亿五千万袋方便面的产量。

总投资两千万元，这种规模的项目要是放在十年后根本算不了什么，可在九十年代初，即便这里是首都，如此大的项目也不多，千八百万的投资就很不错了，所以这个项目从审批时起就会被列入首都九三年的重大项目中，甚至有可能被写进政府报告。

政府重视了，其他工作相对就容易一些，到设计院做图纸也会快一些，只是所谓的快，距离林云的要求还是差的远。

首都处处有建设项目，不管是小项目还是大项目，只要被监管的项目都得制作施工图纸，而制作图纸单位只有设计院。

首都大概有二十几家设计院，都隶属于政府，什么住房管理局第一、第二、第三设计院，什么建设委员会第一、第二、第三设计院，什么南城区第一、第二、第三设计院等等。

设计院不少，员工水平参差不齐，干活也是拖拖拉拉，这不行呀，正大公司明年开春就得开工，年前必须要把图纸制作出来，还得办理各种前期开工手续呢。

不过你着急，人家不着急，每个月就赚三百多块钱工资，凭什么给你加急？

好吧，林云有办法，还很简单，请大家吃顿大餐，然后承诺，只要在规定时间内制作完图纸，工作人员每个人将有五百块钱的劳务费。

这个奖励立竿见影，速度瞬间快了很多，然后呢………然后就是突然之间来干活儿的人多了，原来干活儿的只有四五个人，现在倒好，足足十好几个人。

林云太明白这个套路了，有他这个“冤大头”在，当然得宰上一刀了，赚钱嘛，不寒碜。

不过林云并不在意，这种情况是当下企业的普遍状况，效率低下，人浮于事，可又避不开躲不掉，唯有用自己的方法催促，那就是给点动力呗，还能有什么辙，只要自己的目标达成就好。

这个办法很管用，几天时间宋春涛等人就和设计院上上下下打成一片，需要怎么改就怎么改，而且立行立改，效率提升了几倍不止。

张建国那边的工程队自然没问题，正大公司干脆先打给对方一百五十万的工程款，当然，具体费用还得等设计图纸出来，做出预算才能确定，这个时代也没有必须招投标的说法，大家都是自己人，怎么弄都行。

反正从开发区管委会、设计院到施工方都是自己人，自己人办事也没什么客气的，林云出钱，大家出力，皆大欢喜。

一九九三年的元旦到来，林云的班里搞了一场联欢会，班长邓远明很重视，忙前忙后筹备了好长时间，又是设计内容，又是编排节目，当然，少不了花钱，不过班费充足，资金反倒不成问题。

去年这个时候，林云的高中也举行了一场联欢会，大学也差不多，买了不少瓜子、水果和饮料摆在桌子上，然后就是大家表演节目。

华夏大学有很多学生组织，相当于兴趣团体，什么歌唱社、围棋社、书法社等等，林林总总不下十几种，比如邓远明就是辩论社的社员，这半个学期参加过两场校内辩论会，都是以替补队员身份参赛，结果都在第一轮就被淘汰。

没办法，辩论这种比赛还得看中文系和历史系的同学，他们才是主力，不过呢，华夏大学的辩论队是干不过复旦大学辩论队的，人家年年能够代表国家去参加国际大专辩论会，去新加泼参加比赛，还拿过亚军，论耍嘴皮子，人家复旦才是一流。

好吧，大学生才华横溢，表演起节目来也是丰富多彩，歌曲、舞蹈、相声都堪比专业队伍，林云觉得都能去参加春晚了。

这场联欢会，林云完全就是个旁观者，他也没什么兴趣爱好，刚开学时很多人还找他参加这个那个团体，都被林云婉言拒绝，毕竟自己的时间宝贵，哪里有工夫去做这些“无聊”的事情。

不过呢，为了避免让大家认为自己是个不合群的人，林云拍着胸脯郑重承诺：我虽然不参加你的团体，但我大力支持你的团体，不光我支持，正大公司也支持，康师傅方便面更支持………。

什么叫支持？支持就是赞助，参加辩论赛得有统一的服装，没问题，正大公司提供，只要在衣服上印上康师傅的logo就行。

运动会的运动员也得有比赛服吧，没问题，正大公司可以提供，只要在赛服上印上康师傅的logo即可。

象棋比赛缺少奖品是吧，没问题，正大公司给，只要在比赛的场地上拉上一道康师傅的广告标语即可。

总之，只要同意跟正大公司合作的社团，林云都会赞助对方一定的费用或者物品，只要允许广告植入即可，半个学期下来，足足有九个社团和正大公司成了战略伙伴关系，林云也付出了近一万块钱………。

其实一万块钱并不多，广告效应也不能说很大，对康师傅的销售量没有多大影响，最大的影响其实就是让华夏大学学生，对康师傅产生了几乎“作呕”的反应。

也是，当你食堂吃饭时，看到在第三打饭口下面墙上贴着一张广告海报；当你上厕所时，看到玻璃上站着个“康师傅”；当你洗澡，准备脱掉衣服时，看到康师傅就站在你身边………此情此景你会怎么想？相信正常人都会在心里呐喊：你怎么无处不在………？

没错，林云要的就是这种效果，要让学生们从心里对康师傅产生“阴影”，永远记住这个品牌，以后，当他们走进超市，一想到方便面，就会想起这段曾经对他们造成阴影的历史………。