崛起原始时代 第351章 三大学院2/2

苏焱从阳城返回的第三天，一场小雪簌簌落下，冬季正式到来。

寒冷的冬季里，最享受的就是躺在暖烘烘的被窝中，如今龙部落每一个家庭都拥有单独的一座房屋，每座房屋中都建有火炕，躺在暖烘烘的被窝中，仿佛寒冷的冬季已经远离。

不过监狱中的奴隶可享受不到这个待遇，最差的三等牢房又黑又冷，奴隶待在三等牢房中的时间长了，甚至有可能被冻死；二等牢房还好一些，毕竟一座牢房中挤着四十多人，大家挤在一起取暖；最好的便是一等牢房，有一个火炉在，给牢房中添加光和热。

其实二等牢房对于这些奴隶们来说已经是非常好的住所，若是在他们以前的部落中，房屋对寒冷的抵御能力比龙部落的砖房差很多。

即使在这寒冷的天气里，监狱四角的瞭望台上依旧有族人放哨，还有两什人在监狱内部巡逻，剩下的大部分看守人员都躲在房屋中，一旦监狱中发生大事，铜锣就会敲响，躲在房屋中的族人会立即拿起武器冲出来。

视线回到苏焱家。

火炕上，苏焱一家五口人都待在这里。

火炕上放着两张小木桌，两张小木桌上各放着一盏油灯，苏焱一家五口人围着两张小木桌坐着。

一张小木桌前，苏焱和姐姐梅花相对而坐，苏焱拿着毛笔在纸张上写下一行行字，梅花则为自家夫君磨墨。

另一张小木桌前，已经四（周）岁的平和安相对而坐，一黑一白，你一下我一下来回将棋子放在棋盘上，原来平和安在下五子棋。

“走错了，走错了，安安你应该下在这里。”娥月在一旁看着两个孩子下棋，不时的还会指挥战斗。

“妈妈！”安恼怒的喊了一声，显然是不满母亲影响自己下棋，即便他下错了。

“好好，我不说了。”娥月伸手捂住自己的嘴，表示自己不会再插言。

有之前的经验在，平和安是不会相信他们的妈妈会不插言。

和龙部落的其他家庭不同，小孩子会将自己父亲的配偶分开称呼，比如说娘、大娘、二娘、三娘等等，但是在苏焱家，平和安对梅花和娥月都是喊“妈妈”或者“娘”，很少会喊“大娘”、“二娘”。

平和安出生的时间差不多，大部分时间都是由梅花照看，正常情况下平和安应该与梅花更为亲近。

之后两个孩子慢慢懂事，一旦犯了错，梅花会揍两个孩子，而娥月几乎没有揍过两个孩子，还非常喜欢带着两个孩子玩。

如此下来，梅花和娥月两位妈妈在平和安心中的地位是等同的。

梅花和娥月是亲姐妹，关系好的不能再好，没有在意孩子对她们的称呼。

妻子和孩子的话语有时候会打断苏焱的思路，不过苏焱不会感到生气，若是被打断思路了，苏焱反而会笑着看向另一边，看看他们在说一些什么，苏焱很享受这样的生活，有妻有子，苏焱已经彻底融入到这个世界。

仅仅是停歇一会，苏焱又会拿着毛笔在纸张上写下一行行字，纸张上写着的都是龙部落未来的各项计划，代表这龙部落未来的发展方向。

明年最重要的事情莫过于六部中最后的三个部工部、农部、兵部开春时成立，现在三个部门已经进入到最后的筹备阶段。

之前有两个计划因为六部的事情延迟，明年这两个计划都会进行，一个是将家畜分散到每家每户去，另一个是教育改制。

将龙部落中统一饲养的家畜分配到每家每户去也是没有办法的办法，从龙部落驯养动物开始，苏焱一直担心家畜生病，更担心家畜得了传染病，导致大量家畜被传染，最终只能将染病的家畜都杀掉掩埋或者烧掉。

无法治愈生病的家畜，只能将家畜尽量分散开，一个地方的家畜都染病了，其他地方的家畜无法被传染上，不至于家畜全灭。

从龙部落的第二座城池赤城建立开始，每一座新城池建成后，都会将一批家畜转移过去。

之前苏焱还有一个更大的计划，就是将每座城池统一饲养的家畜分散到每家每户去，只要各家各户饲养的家畜不互相接触，即便家畜染上疾病，转播范围也不会太大。

要知道在野外动物不断减少的今天，饲养的家畜已经成为龙部落一个主要的兽肉来源。

分散到每家每户的家畜不是族人们的私产，不过为了能够让族人们用心饲养家畜，苏焱还准备展开一个饲养家畜的比赛。

谁家养的小猪一年时间长的最胖、母猪一年生小猪数量最多、母鸡一年下蛋最多、母鸡一年孵小鸡最多等等，都能获得奖励，主要是奖励鸡蛋还有兽肉。

这种比赛大概会让族人们用心去饲养家畜吧。

日后每家每户饲养的动物都会成为他们的私产，但是现在不会，龙部落现在还是施行公有制比较好，想要施行私有制，需要考虑的方面太多太多。

还有教育制度改革。

苏焱准备将未成年族人受教育时间定为八年，从七岁到十四岁，七岁到十岁上初级学堂，十一岁到十四岁上高级学堂。

初级学堂中，学生们的主要任务就是读书识字、学算术以及了解一些生活中的常识，另外苏焱还考虑增加历史课，就是龙部落的历史，让所有的孩子知道龙部落的发展历程，顺便让孩子们知道王对龙部落的重要性。

历史课有助于苏焱乃至苏焱的后代对龙部落和日后建立的国家的统治。

在初级学堂度过四年后，所有学生就会进入高级学堂，这时候学生们就会开始分化，因为高级学堂是分学院分专业课。

战争学院，有弓箭课、长枪课、刀斧课、策略课等。

技术学院，有炼金课、铸造课、制陶课、木工课、耕种课、机械课、纺织课等。

管理学院，“高等”算术课、统计科、律法课等。

很明显，进入战争学院的学生以后会加入到预备队或者狩猎队，参与到龙部落对外征战中；进入到技术学院的学生以后就是“工人”，拥有陶匠、木匠等身份；进入到管理学院的学生则是龙部落六部的储备官员，龙部落需要一批专职管理的族人。